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幼兒園《一籃蔬菜》教案
作為一位杰出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我為大家收集的《認識蔬菜》幼兒園小班教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認識蔬菜教案 篇2 活動目標： 認識常見的蔬菜的外形特征，按食用部分進行歸類。 發(fā)展幼兒的觀察力、概括力和動手操作能力。 知道蔬菜營養(yǎng)豐富，教育幼兒要多吃蔬菜，養(yǎng)成不挑食的好習慣。 教學重點、難點： 知道從蔬菜的食用部分，比較其異同點，形成蔬菜的概念。
在教學工作者開展教學活動前，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的幼兒園小班教案《認識蔬菜》，歡迎大家分享。 幼兒園小班教案《認識蔬菜》1 活動目標： 認識四種常見蔬菜的外形特征，按食用部分進行歸類。
作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是我為大家收集的幼兒園《什么部位可以吃》教案，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園《什么部位可以吃》教案1 活動目標： 區(qū)分常見蔬菜的食用部位。
幼兒園大班教案《蔬菜和水果》含反思 篇2 【活動由來】 水果和蔬菜是幼兒生活中最常見的食物，幼兒雖說對水果的名稱比較了解，但是對于蔬菜并非很熟悉，為了使幼兒了解更多水果特征及蔬菜的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動手能力及解決問題的能力，我們設(shè)計了有關(guān)水果和蔬菜的主題活動。
幼兒園多吃蔬菜健康教案
1、《吃蔬菜的好處》幼兒園健康教案（精選篇1） 活動目標 認知目標：認識常見的蔬菜，能說出蔬菜的名稱以及基本特征。 能力目標：初步了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值，知道多吃蔬菜對身體有益。 情感目標：初步養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習慣。 重點：了解多吃蔬菜的益處。 難點：養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習慣。
2、多吃蔬菜幼兒園健康教案【篇1】 活動目標： 區(qū)分常見蔬菜的實用部位。 了解不同蔬菜有不同的營養(yǎng)，多吃蔬菜營養(yǎng)好。 活動準備： 第一組：芹菜、蘿卜、西紅柿、花菜、蠶豆；第二組：胡蘿卜、芹菜、辣椒、花菜；第三組：卷心菜、土豆、辣椒、花菜、蘿卜；第四組：菠菜、土豆、花菜、毛豆、蘿卜。
3、幼兒園多吃蔬菜健康教案精選篇1 活動目標 認知目標：認識常見的蔬菜，能說出蔬菜的名稱以及基本特征。 能力目標：初步了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值，知道多吃蔬菜對身體有益。 情感目標：初步養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習慣。 重點：了解多吃蔬菜的益處。 難點：養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的良好習慣。
4、以下是我為大家整理的幼兒園健康安全教育教案（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
5、多吃蔬菜好處多中班健康教案1 活動目標： 在老師的引導(dǎo)下，有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，知道名稱，了解其豐富營養(yǎng)；通過親自“烹飪”，激發(fā)幼兒愛勞動的興趣，同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。
關(guān)于蔬菜主題教育活動設(shè)計意圖，以及蔬菜主題教育活動設(shè)計意圖怎么寫的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。
