接下來(lái)為大家講解美術(shù)螃蟹的活動(dòng)設(shè)計(jì)教案,以及美術(shù)螃蟹優(yōu)秀教案涉及的相關(guān)信息,愿對(duì)你有所幫助。
簡(jiǎn)略信息一覽:
- 1、中班美術(shù)教案《畫(huà)螃蟹》
- 2、畫(huà)螃蟹美術(shù)教案
- 3、幼兒園中班美術(shù)《畫(huà)螃蟹》教案
- 4、幼兒園中班《畫(huà)螃蟹》美術(shù)教案模板五篇
- 5、美術(shù)教案-蟹
- 6、中班美術(shù)畫(huà)螃蟹教案
中班美術(shù)教案《畫(huà)螃蟹》
準(zhǔn)備洗凈曬干的螃蟹殼、自粘紙、彩紙、皺紋紙、彩泥等材料,以及畫(huà)框兩人一組,剪刀、膠水、雙面膠、勾線筆等工具,展示臺(tái),以及示范作品和貼紙。活動(dòng)過(guò)程 開(kāi)始部分,教師通過(guò)提問(wèn)激發(fā)幼兒興趣?!敖裉煳覀円檬裁床牧蟻?lái)畫(huà)畫(huà)?”引導(dǎo)幼兒猜測(cè),然后揭曉答案是螃蟹殼。
吸引興趣,了解螃蟹。播放***,揭曉小客人身份,提問(wèn)螃蟹樣子。觀看教師示范畫(huà),了解顏料用途,動(dòng)手練習(xí)。教師展示,講解示范。教師出示范畫(huà),介紹顏料用法。示范畫(huà)螃蟹的身體和鉗子、腳,幼兒跟隨教師念兒歌徒手練習(xí)。幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
首先,通過(guò)展示一只螃蟹頭飾,激發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)他們觀察并描述螃蟹的外觀特征,如一個(gè)身體、八條腿、兩個(gè)大鉗子以及橫著爬行的走路方式。接著,孩子們分組操作,利用圖片進(jìn)行觀察討論,發(fā)現(xiàn)不同螃蟹的特征,并嘗試模仿螃蟹走路。
本教案旨在引導(dǎo)中班幼兒在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫(huà)并添加出螃蟹的基本形狀。活動(dòng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)幼兒的大膽作畫(huà)及用色能力,體驗(yàn)創(chuàng)造和成功帶來(lái)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備包括電腦課件《超級(jí)變變變》、筆、紙和一塊用于展覽幼兒作品的泡沫用板。
中班美術(shù)畫(huà)螃蟹教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用正方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫(huà)并添畫(huà)出螃蟹的基本形狀。 培養(yǎng)幼兒大膽作畫(huà)及用色的能力,體驗(yàn)創(chuàng)造和成功帶來(lái)的樂(lè)趣。 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
提升教學(xué)效果的美術(shù)教案是幼兒園中班教育的重要組成部分。以下是五篇關(guān)于《畫(huà)螃蟹》的美術(shù)教案示例,旨在激發(fā)孩子們的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,以及協(xié)作精神。 教案一: 通過(guò)拓印活動(dòng),幼兒將了解螃蟹的外形特征,如形狀和顏色,提升觀察力。
畫(huà)螃蟹美術(shù)教案
1、活動(dòng)流程:首先,通過(guò)展示一只螃蟹頭飾,激發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)他們觀察并描述螃蟹的外觀特征,如一個(gè)身體、八條腿、兩個(gè)大鉗子以及橫著爬行的走路方式。接著,孩子們分組操作,利用圖片進(jìn)行觀察討論,發(fā)現(xiàn)不同螃蟹的特征,并嘗試模仿螃蟹走路。
2、準(zhǔn)備洗凈曬干的螃蟹殼、自粘紙、彩紙、皺紋紙、彩泥等材料,以及畫(huà)框兩人一組,剪刀、膠水、雙面膠、勾線筆等工具,展示臺(tái),以及示范作品和貼紙?;顒?dòng)過(guò)程 開(kāi)始部分,教師通過(guò)提問(wèn)激發(fā)幼兒興趣?!敖裉煳覀円檬裁床牧蟻?lái)畫(huà)畫(huà)?”引導(dǎo)幼兒猜測(cè),然后揭曉答案是螃蟹殼。
3、螃蟹舞結(jié)束。全體幼兒模仿螃蟹動(dòng)作,伴隨音樂(lè)退場(chǎng),結(jié)束活動(dòng)。
4、活動(dòng)流程如下:首先,通過(guò)展示一個(gè)長(zhǎng)方形,讓幼兒觀察并思考它是如何被改變成螃蟹的。接下來(lái),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和討論,明確長(zhǎng)方形變螃蟹的過(guò)程。老師在長(zhǎng)方形上添加出八條腿、兩個(gè)大鉗子和一雙大眼睛,并涂上鮮艷的顏色,讓幼兒直觀感受從長(zhǎng)方形到螃蟹的轉(zhuǎn)變。
幼兒園中班美術(shù)《畫(huà)螃蟹》教案
1、教師展示,講解示范。教師出示范畫(huà),介紹顏料用法。示范畫(huà)螃蟹的身體和鉗子、腳,幼兒跟隨教師念兒歌徒手練習(xí)。幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。幼兒在圓盤(pán)子、彩色筆、顏料、抹布的幫助下,邊念兒歌邊創(chuàng)作螃蟹。教師指導(dǎo),鼓勵(lì)創(chuàng)新,關(guān)注畫(huà)面布局。作品欣賞,互動(dòng)交流。
2、活動(dòng)流程:首先,通過(guò)展示一只螃蟹頭飾,激發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)他們觀察并描述螃蟹的外觀特征,如一個(gè)身體、八條腿、兩個(gè)大鉗子以及橫著爬行的走路方式。接著,孩子們分組操作,利用圖片進(jìn)行觀察討論,發(fā)現(xiàn)不同螃蟹的特征,并嘗試模仿螃蟹走路。
3、本教案旨在引導(dǎo)中班幼兒在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫(huà)并添加出螃蟹的基本形狀?;顒?dòng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)幼兒的大膽作畫(huà)及用色能力,體驗(yàn)創(chuàng)造和成功帶來(lái)的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備包括電腦課件《超級(jí)變變變》、筆、紙和一塊用于展覽幼兒作品的泡沫用板。
4、準(zhǔn)備洗凈曬干的螃蟹殼、自粘紙、彩紙、皺紋紙、彩泥等材料,以及畫(huà)框兩人一組,剪刀、膠水、雙面膠、勾線筆等工具,展示臺(tái),以及示范作品和貼紙?;顒?dòng)過(guò)程 開(kāi)始部分,教師通過(guò)提問(wèn)激發(fā)幼兒興趣?!敖裉煳覀円檬裁床牧蟻?lái)畫(huà)畫(huà)?”引導(dǎo)幼兒猜測(cè),然后揭曉答案是螃蟹殼。
幼兒園中班《畫(huà)螃蟹》美術(shù)教案模板五篇
1、教案一: 通過(guò)拓印活動(dòng),幼兒將了解螃蟹的外形特征,如形狀和顏色,提升觀察力。活動(dòng)包括觀察討論、動(dòng)手操作和同伴交流,旨在發(fā)展動(dòng)手能力和表達(dá)能力,同時(shí)體驗(yàn)合作作畫(huà)的樂(lè)趣。 教案二: 通過(guò)形狀轉(zhuǎn)換,如方形變螃蟹,引導(dǎo)幼兒用不同圖形創(chuàng)作,培養(yǎng)大膽作畫(huà)和用色技巧,同時(shí)享受創(chuàng)造過(guò)程中的樂(lè)趣。
2、幼兒園美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 根據(jù)手形的變換聯(lián)想各種事物,并嘗試用自己的小手變出各種生動(dòng)的圖案, 通過(guò)讓幼兒繪畫(huà)、剪、拓印等形式來(lái)表現(xiàn)手型畫(huà),激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 鼓勵(lì)幼兒的想象,大膽嘗試,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力。 評(píng)價(jià)幼兒作品,讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴作品的優(yōu)點(diǎn),從而提高審美能力。
3、幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 讓孩子們知道鯨魚(yú)的特征以及它的習(xí)性。 學(xué)會(huì)用撕彩紙,揉彩紙,制作出鯨魚(yú)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 報(bào)紙,A4紙,膠水 活動(dòng)過(guò)程 [導(dǎo)入] 用猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹鯨魚(yú)。 - 我是世界上最大的動(dòng)物,我在海里生存,我的寶寶要吃母乳長(zhǎng)大。
4、幼兒園教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。 喜歡民間節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
5、幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖: 砂紙?jiān)谌粘I钪凶鳛榇蚰スぞ叱霈F(xiàn)幼兒并不陌生,但在砂紙上作畫(huà)卻是第一次,大班幼兒具有較強(qiáng)的好奇心,動(dòng)手能力教強(qiáng),喜歡嘗試探索,結(jié)合這一特點(diǎn),選擇這個(gè)活動(dòng),激發(fā)幼兒大膽常識(shí)作畫(huà),感受砂紙畫(huà)與紙畫(huà)畫(huà)的不同,掌握在砂紙上作畫(huà)的技能。
6、幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒大膽想象設(shè)計(jì)出造型新穎的紙袋。 引導(dǎo)幼兒用學(xué)過(guò)的花紋、創(chuàng)作花紋,裝飾紙袋,要求色彩鮮艷。 培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維能力和審美能力。
美術(shù)教案-蟹
在幼兒園的自然角里,一只螃蟹成為了孩子們的關(guān)注焦點(diǎn)。孩子們對(duì)螃蟹的兩個(gè)大鉗子、八條腿和兩只小眼睛表現(xiàn)出濃厚的興趣。基于此,我設(shè)計(jì)了“大螃蟹”這一美術(shù)活動(dòng),旨在通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的觀察力和動(dòng)手能力?;顒?dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)利用各種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。
《螃蟹》幼兒園大班美術(shù)教案1 活動(dòng)目標(biāo): 感受螃蟹爬的樣子,嘗試用不同的繪畫(huà)方法表現(xiàn)螃蟹的形象。 發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,把螃蟹放在一個(gè)美好的地方。 體驗(yàn)著用不同形式表現(xiàn)螃蟹的快樂(lè)。 能理解底色,會(huì)注意底色和紋樣之間的冷暖對(duì)比。 養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。
而且對(duì)手印畫(huà)充滿(mǎn)濃厚的興趣,所以我生成了這次活動(dòng),我把這次活動(dòng)目標(biāo)定為:首先復(fù)習(xí)手指各部位名稱(chēng),其次了解螃蟹的基本特征,并能用手印畫(huà)螃蟹,最后在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的觀察能力,陶冶幼兒的藝術(shù)情操,整個(gè)活動(dòng)貫穿著讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心幫助他人的情感。
中班美術(shù)畫(huà)螃蟹教案
1、準(zhǔn)備洗凈曬干的螃蟹殼、自粘紙、彩紙、皺紋紙、彩泥等材料,以及畫(huà)框兩人一組,剪刀、膠水、雙面膠、勾線筆等工具,展示臺(tái),以及示范作品和貼紙。活動(dòng)過(guò)程 開(kāi)始部分,教師通過(guò)提問(wèn)激發(fā)幼兒興趣?!敖裉煳覀円檬裁床牧蟻?lái)畫(huà)畫(huà)?”引導(dǎo)幼兒猜測(cè),然后揭曉答案是螃蟹殼。
2、吸引興趣,了解螃蟹。播放***,揭曉小客人身份,提問(wèn)螃蟹樣子。觀看教師示范畫(huà),了解顏料用途,動(dòng)手練習(xí)。教師展示,講解示范。教師出示范畫(huà),介紹顏料用法。示范畫(huà)螃蟹的身體和鉗子、腳,幼兒跟隨教師念兒歌徒手練習(xí)。幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
3、活動(dòng)流程:首先,通過(guò)展示一只螃蟹頭飾,激發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)他們觀察并描述螃蟹的外觀特征,如一個(gè)身體、八條腿、兩個(gè)大鉗子以及橫著爬行的走路方式。接著,孩子們分組操作,利用圖片進(jìn)行觀察討論,發(fā)現(xiàn)不同螃蟹的特征,并嘗試模仿螃蟹走路。
4、活動(dòng)流程如下:首先,通過(guò)展示一個(gè)長(zhǎng)方形,讓幼兒觀察并思考它是如何被改變成螃蟹的。接下來(lái),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和討論,明確長(zhǎng)方形變螃蟹的過(guò)程。老師在長(zhǎng)方形上添加出八條腿、兩個(gè)大鉗子和一雙大眼睛,并涂上鮮艷的顏色,讓幼兒直觀感受從長(zhǎng)方形到螃蟹的轉(zhuǎn)變。
5、中班美術(shù)畫(huà)螃蟹教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用正方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫(huà)并添畫(huà)出螃蟹的基本形狀。 培養(yǎng)幼兒大膽作畫(huà)及用色的能力,體驗(yàn)創(chuàng)造和成功帶來(lái)的樂(lè)趣。 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
關(guān)于美術(shù)螃蟹的活動(dòng)設(shè)計(jì)教案,以及美術(shù)螃蟹優(yōu)秀教案的相關(guān)信息分享結(jié)束,感謝你的耐心閱讀,希望對(duì)你有所幫助。