文章闡述了關(guān)于幼兒的語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及幼兒的語(yǔ)言教育目標(biāo)是什么的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、幼兒園大班語(yǔ)言《七彩下雨天》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2、幼兒園中班語(yǔ)言教案:好朋友
• 3、幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《誰(shuí)的耳朵》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《誰(shuí)...

幼兒園大班語(yǔ)言《七彩下雨天》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、下面是我為大家整理的二年級(jí)《下雨啦》語(yǔ)文說(shuō)課稿，希望能夠幫助到大家。 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第21課《下雨啦》。我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)目標(biāo)、說(shuō)重難點(diǎn)、說(shuō)過(guò)程五個(gè)方面闡述我對(duì)教材的理解及教學(xué)過(guò)程方法。

2、下雨天，真好！下雨天就會(huì)期待，期待雨停了會(huì)是怎樣的一番景象？會(huì)猜測(cè)，猜測(cè)會(huì)不會(huì)有七彩的彩虹？會(huì)渴望，渴望樹(shù)葉是否會(huì)被洗滌得發(fā)亮…… 真好！下雨天…… 以 下雨天 寫(xiě)一篇作文 夜，來(lái)臨了。是一個(gè)伴著微雨的夜。因?yàn)橛杏?，這夜突然又變得漫長(zhǎng)了許多，幽靜了許多，美麗了許多。

3、《自己的顏色》 《七彩下雨天》 《??！顏色》好了，今天的繪本推薦就到這兒。寫(xiě)這個(gè)的確蠻辛苦的，不僅要分析孩子們學(xué)繪畫(huà)的心理，還要了解各種繪本的內(nèi)容，全憑一腔熱血。我查閱了大量資料，也結(jié)合自己的一些經(jīng)驗(yàn)。雖然有十幾年的專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，也了解過(guò)幼兒心理，但畢竟不是專(zhuān)業(yè)美教。

4、幼兒美術(shù) 教育 活動(dòng)是滿(mǎn)足 兒童 感受美的情感教育活動(dòng)，目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、 想象力 、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

幼兒園中班語(yǔ)言教案:好朋友

1、幼兒園中班語(yǔ)言教案：好朋友1 活動(dòng)目標(biāo)： 在唱唱、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)做做中，體驗(yàn)與同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。 樂(lè)意參與活動(dòng)，在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。 能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。

2、以下是我整理的幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)教案《好朋友》，希望對(duì)大家有所幫助。 幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)教案《好朋友》1 活動(dòng)目標(biāo)： 感知理解書(shū)中兩兩相關(guān)物體的“朋友”關(guān)系，初步感知文字與物體的關(guān)系。 根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽地從日常生活中尋找相關(guān)的物體并進(jìn)行簡(jiǎn)單的仿編。

3、幼兒園中班語(yǔ)言教案 篇1 【設(shè)計(jì)思路】 每個(gè)人都有朋友，我們的生活、學(xué)習(xí)離不開(kāi)朋友，朋友之間要相互幫助、互相珍惜，而中班孩子的年齡特征決定了他們不能深層次的理解：什么是朋友？朋友之間應(yīng)如何相處？朋友的重要性，離開(kāi)朋友會(huì)心存思念等等。

幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《誰(shuí)的耳朵》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)《誰(shuí)...

觀(guān)察了解動(dòng)物耳朵的異同點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的耳朵靈。 了解耳朵能聽(tīng)聲音，要保護(hù)好耳朵。 通過(guò)實(shí)際操作，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

能夠較好地為幼兒創(chuàng)設(shè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。在活動(dòng)中，切合教材特點(diǎn)，我主要通過(guò)“比”的游戲來(lái)組織活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)老虎大王想邀請(qǐng)小朋友為森林王國(guó)舉行的比耳朵比賽當(dāng)評(píng)委的情境，孩子們欣喜萬(wàn)分，躍躍欲試，自然而然進(jìn)入了活動(dòng)。 能夠較為成功地引導(dǎo)幼兒遷移語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編兒歌。

中班教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 知道耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)聲音，知道耳朵的重要性。 通過(guò)教師的講解以及集體討論，掌握一些保護(hù)耳朵的方法。 形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 耳朵的謎語(yǔ) 活動(dòng)過(guò)程 猜謎語(yǔ)，引起幼兒的注意。左一片，右一片，到老不見(jiàn)面。 幫助幼兒進(jìn)一步了解耳朵。

幼兒園中班語(yǔ)言教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 感知并理解兒童句式結(jié)構(gòu)的趣味，學(xué)習(xí)逐行點(diǎn)讀兒童。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 體會(huì)兒童的意境美。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書(shū)《風(fēng)草蟲(chóng)》，教學(xué)電子資源《風(fēng)草蟲(chóng)》 活動(dòng)過(guò)程： 教師播放柔和輕音樂(lè)，讓幼兒猜測(cè)地點(diǎn)，表達(dá)感受。

小班常識(shí)保護(hù)耳朵教案 小班常識(shí)保護(hù)耳朵教案 幼兒健康領(lǐng)域教案保護(hù)我的耳朵 活動(dòng)目標(biāo)： 懂得保護(hù)自己的耳朵，并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。 知道 3月3日 是愛(ài)耳日，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多媒體、樂(lè)器 活動(dòng)過(guò)程： 導(dǎo)入激趣。 摸摸小耳朵，猜謎語(yǔ)：左一片，右一片，隔座山兒看不見(jiàn)。

幼兒園中班語(yǔ)言教案《樹(shù)葉小耳朵》2 活動(dòng)目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，了解樹(shù)長(zhǎng)耳朵的變化過(guò)程。 感受小鳥(niǎo)和樹(shù)之間的情感，有愛(ài)護(hù)樹(shù)木的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 樹(shù)葉生長(zhǎng)過(guò)程四幅圖片、字卡（光禿禿、綠芽芽、小耳朵、小紅花）、樹(shù)、小鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶的圖片，幼兒操作材料包。

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