簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園中班的體育活動(dòng)方案。
• 2、中班體育游戲教案
• 3、中班踢足球活動(dòng)方案
• 4、中班體育公開(kāi)課《腳內(nèi)側(cè)踢球》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 5、踢足球教案

設(shè)計(jì)一個(gè)幼兒園中班的體育活動(dòng)方案。

1、引導(dǎo)幼兒用各種形狀的紙板來(lái)玩，看哪一個(gè)小朋友玩得方法多，而且跟別人不一樣。 幼兒玩紙板，老師注意觀察幼兒的玩法，及時(shí)表?yè)P(yáng)玩得有新意的幼兒，并鼓勵(lì)幼兒想辦法和別人玩得不一樣。

2、中班體育活動(dòng)方案1 設(shè)計(jì)意圖： 綜述游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩是他們掌握基本技能和知識(shí)的最有效的 方法 和途徑之一。在游戲中感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)推小車(chē)運(yùn)輸，發(fā)展身體的靈活性和平衡能力。 學(xué)習(xí)建筑工人不怕困難、勇敢的精神。

3、幼兒跳過(guò)s路，拾松果。 （2）幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒身體平穩(wěn)向前跳。 （3）教師從動(dòng)作、規(guī)則、幼兒表現(xiàn)方面總結(jié)幼兒游戲情況。 第三次游戲：?jiǎn)文_連續(xù)跳過(guò)s路和電網(wǎng)。 （1）幼兒跳過(guò)s路和電網(wǎng)，拾松果。 （2）幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒左右***替持續(xù)進(jìn)行單腳跳。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)雙腳夾包跳起前擲，發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動(dòng)作速度。 培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備：沙包、椅子、積木、墊子等 教學(xué)過(guò)程： 玩沙包，能用沙包進(jìn)行各種的玩法，爬、傳、走、投等動(dòng)作。 第一組：傳沙包。

5、中班體育游戲設(shè)計(jì)方案篇1 本組游戲能促進(jìn)幼兒平衡覺(jué)的發(fā)展。通過(guò)親子平衡游戲，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇敢、堅(jiān)毅的品質(zhì)。 本組游戲一個(gè)或幾個(gè)家庭都合適。 游戲一：我是小陀螺編者：嚴(yán)彩芝游戲功能： 幫助孩子在快速運(yùn)動(dòng)時(shí)能保持肢體平衡；促使平衡覺(jué)的發(fā)展，體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。

6、中班體育活動(dòng)方案1 目標(biāo)： 讓幼兒用自己身體運(yùn)動(dòng)的辦法，來(lái)體會(huì)地球和衛(wèi)星運(yùn)行的特點(diǎn)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的表現(xiàn)力和與同伴合作的能力。 準(zhǔn)備 教師簡(jiǎn)單了解人造地球衛(wèi)星旋轉(zhuǎn)的情況。自制小坐墊若干個(gè)。

中班體育游戲教案

跳跳球游戲 游戲規(guī)則：學(xué)生們一起跳跳球，嘗試跳過(guò)障礙物并搶球。30. 小球游戲 游戲規(guī)則：學(xué)生們用小球玩游戲，嘗試將球傳遞給彼此并嘗試投籃。3 球類(lèi)運(yùn)動(dòng) 游戲規(guī)則：學(xué)生們進(jìn)行各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球、排球等。

中班體育活動(dòng)教案篇一 尋寶 活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡在小區(qū)自然的環(huán)境中，嘗試新奇的、有野趣的活動(dòng)，培養(yǎng)親近自然的情感。 初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力?；顒?dòng)重點(diǎn)：嘗試野外游戲，體驗(yàn)野外活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)難點(diǎn)： 提醒幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中注意安全，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。

《小兔摘果子》目標(biāo)：鍛煉幼兒蹦跳以及雙腳跳的能力。準(zhǔn)備：KT板大樹(shù) 果子玩法：小兔跳到果子樹(shù)下，摘下果子，再跳過(guò)終點(diǎn)把果子放在籃子里。規(guī)則：必須是模仿小兔跳，走跑著都不算勝者。3幼兒園中班體育游戲教案：《小動(dòng)物回家》　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒鉆爬的技巧，以及鍛煉他們的體能。

中班踢足球活動(dòng)方案

在晨間活動(dòng)或自由活動(dòng)時(shí)，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。 尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動(dòng)器械玩具?！白儚U為寶”。 【活動(dòng)評(píng)析】 設(shè)計(jì)意圖 本次活動(dòng)主要教學(xué)目標(biāo)是練習(xí)踢、跑、頂?shù)然緞?dòng)作。

初步培養(yǎng)幼兒愛(ài)家園的情感，懂得愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課前已對(duì)小區(qū)作過(guò)調(diào)查，了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。

活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備：在上一節(jié)教學(xué)活動(dòng)中，幼兒已玩過(guò)足球游戲，學(xué)會(huì)了傳接球和定點(diǎn)射門(mén)。 物質(zhì)準(zhǔn)備：足球人手一個(gè)、足球門(mén)、背景音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程（一）開(kāi)始部分教師出示足球，引起幼兒興趣。教師：小朋友們看這是什么？（足球）。教師用腳將球踢出去，激發(fā)幼兒興趣。 教師帶領(lǐng)幼兒做身體的拉伸練習(xí)。

繞場(chǎng)地慢跑一圈，整理場(chǎng)地，回活動(dòng)室?！狙由旎顒?dòng)】1．在晨間活動(dòng)或自由活動(dòng)時(shí)，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。2．尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動(dòng)器械玩具?！白儚U為寶”。【活動(dòng)評(píng)析】設(shè)計(jì)意圖 本次活動(dòng)主要教學(xué)目標(biāo)是練習(xí)踢、跑、頂?shù)然緞?dòng)作。

初步認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。喜歡足球活動(dòng)，體驗(yàn)足球游戲帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)重點(diǎn) ：認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位?；顒?dòng)難點(diǎn) ：腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的準(zhǔn)確性 活動(dòng)準(zhǔn)備 ：足球21個(gè)、隊(duì)服20件、熱身和放松音樂(lè)。

——引導(dǎo)幼兒討論啟發(fā)幼兒將磁鐵前后左右來(lái)回移動(dòng)，使小人能夠活動(dòng)。 舉行足球賽。——幼兒自由結(jié)伴用自己制作的小人在“足球場(chǎng)”上玩踢足球的游戲?！獑l(fā)幼兒為“足球小人”確定兩種不同顏色的隊(duì)服并涂色。建議：鼓勵(lì)幼兒用多種方法讓小人動(dòng)起來(lái)，如用透明膠將鐵片固定在小人腳上等。

中班體育公開(kāi)課《腳內(nèi)側(cè)踢球》教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒園中班體育游戲運(yùn)球教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)與其他幼兒相互協(xié)作游戲。 提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。 愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。

踢足球教案

1、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 幼兒園的旁邊是以前的村小學(xué)，未使用的操場(chǎng)成為了草地，男孩子們常常纏著老師帶他們?nèi)ツ翘咔?，我想何不順?yīng)孩子們的興趣和需要，開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)呢本著讓孩子快樂(lè)玩足球的目的，設(shè)計(jì)了此教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo) 1．熟悉足球，了解基本特點(diǎn)。體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂(lè)趣。

2、有人喜歡踢足球嗎？ 哪些同學(xué)愛(ài)踢足球？誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你們是怎么比賽的？ 今天，我們學(xué)習(xí)第一課《小足球賽》。 初讀課文，糾正生字讀音，檢查預(yù)習(xí)情況。 多音字讀音： 課文中出現(xiàn)了四個(gè)曾學(xué)習(xí)過(guò)的多音字，教師可以借初讀課文提醒學(xué)生加以注意，小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教案《小足球賽》。

3、足球是什么形狀的？像什么？欣賞兒歌 教師朗讀兒歌，幼兒欣賞并理解歌詞內(nèi)容。 放兒歌DV，幼兒邊觀察畫(huà)面，再次欣賞兒歌一遍。我們也愛(ài)踢足球 討論足球活動(dòng)的樂(lè)趣以及對(duì)身體的好處。 鼓勵(lì)幼兒參與踢足球的游戲。

關(guān)于足球游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)記錄中班，以及足球游戲教案中班的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。