今天給大家分享設計新發(fā)型活動教案，其中也會對設計新發(fā)型兒童繪畫的內容是什么進行解釋。
簡略信息一覽：
幼兒園美術教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢？下面是我為大家收集的幼兒園小班美術教案9篇，希望對大家有所幫助。 幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標 樂意制作笑臉餅干，體驗手工制作的樂趣。 在生活中，愿意將食物與大家分享，感受其中的樂趣。
引導幼兒大膽作畫，并換不同的顏色。 引導評價 請小朋友說說你的瓶子里都裝了那些顏色的糖豆豆。 活動結束 教學反思： 幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。
作為一位杰出的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的幼兒園大班美術教案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 通過活動讓孩子進一步感受上海旅游界的氣氛。 培養(yǎng)幼兒的想象力、觀察力、創(chuàng)造力。
作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案應該怎么寫才好呢？下面是我為大家收集的幼兒園大班美術教案5篇，希望能夠幫助到大家。
《小小美發(fā)師》小班教案
1、《小小美發(fā)師》小班教案 篇1 活動背景： 作為一線教師的我們要用一雙“慧眼”，利用我們身邊的物品或廢舊材料，挖掘蘊涵其中的教育價值。
2、出示課件，講述故事：動物王國開了一家理發(fā)店，小動物都來參觀，小狗去理發(fā)……調皮的太陽娃娃也來了，他看到獅子的新發(fā)型，很羨慕，也想改變發(fā)型，現(xiàn)在他想請小朋友給他設計新發(fā)型，大家愿意嗎？ 欣賞各種發(fā)型。
3、．出示課件，講述故事：動物王國開了一家理發(fā)店，小動物都來參觀，小狗去理發(fā)……調皮的太陽娃娃也來了，他看到獅子的新發(fā)型，很羨慕，也想改變發(fā)型，現(xiàn)在他想請小朋友給他設計新發(fā)型，大家愿意嗎？2．欣賞各種發(fā)型。
4、我們是小小設計師：介紹自己設計的“花車”。 幼兒園大班美術教案 篇6 【活動設計】 “三八”節(jié)時，幼兒有一個繪畫活動《為媽媽設計發(fā)型》。畫好之后有一組的小朋友發(fā)現(xiàn)了畫紙下面墊板上的印跡，大家的興趣一下子都轉移到了那上面，議論紛紛。
5、——掛圖《花太陽》。這些太陽都梳著什么樣的發(fā)型？有什么樣的花紋和圖案？ 設計發(fā)型。 ——教師出示范畫，讓幼兒觀察。 ——請你做太陽娃娃的美發(fā)師，快為它們設計漂亮的發(fā)型，讓它們高興地去參加舞會吧！提醒幼兒能不能把線和形組合在一起，變成奇特的發(fā)型。幼兒設計，教師范畫。 我當美發(fā)師。
6、因此，做好美發(fā)的第一步是要有過硬的技術。 服務好： 美發(fā)屬于服務行業(yè)，但也是所有服務行業(yè)中作難做的一個行業(yè)。
發(fā)型師大班教案
發(fā)型師大班教案1 活動目標：欣賞不同卷發(fā)造型的美，并嘗試使用折、卷、擰等多種方法制作造型多樣的卷發(fā)。通過共同制作與分享成果體驗創(chuàng)作發(fā)型的樂趣，感受合作成功帶來的愉悅。
《獅子新發(fā)型》大班教案 篇1 活動目標： 觀察和了解獅子的整體、局部、鬃毛等外型特征和表情變化，猜測心情。 根據(jù)自己的意愿任意選用繩子并用不同的方法大膽制作獅子的故事，體驗創(chuàng)作的快樂。 能在同伴面前大膽、連貫地表達描述自己的作品。 活動準備： 各種各樣的繩子。
欣賞生活中常見的發(fā)型。（PPT1） 師：這些發(fā)型中有的是直發(fā)，有的是卷發(fā)；有的是短發(fā)，有的是披肩長發(fā)；有的扎了辮子，有的盤起了頭；有的有劉海，有的沒有劉海。頭發(fā)的顏色有黑色的，***的，紅色的，金色的，多美呀！ 欣賞特殊的發(fā)型。
游戲的活動時間又到了，金一恒擔任的是理發(fā)店的發(fā)型師，有一個顧客來到了理發(fā)店，金一恒開始為他理發(fā)，只見他一只手拿著梳子，一只手拿著小推子，梳一梳、推一推，認真地，有模有樣地為顧客理著發(fā)，理完了，顧客照了照鏡子，高興地走了。
《獅子新發(fā)型》大班教案
重點：引導幼兒在觀察伙伴發(fā)型變化的基礎上，通過自身經(jīng)歷講出換發(fā)型時的心情，為故事中的線索做鋪墊。（2）指導語：有一只獅子也梳了新發(fā)型，你猜“他”的心情怎樣呢？重點：鼓勵幼兒大膽表達對故事情節(jié)的猜想。
欣賞獅子圖片，鞏固了解獅子的外形特征。 （I）教師：獅子是什么樣的？（幼兒自由討論） （2）教師小結：獅子的頭大大的，上面長著密密長長的鬃毛，鼻子像一個三角形，臉E有兩個大大的腮幫子，上面有很多點點，長出細細長長的胡須。 師幼共同探索獅子發(fā)型的畫法。 （1）探索單層發(fā)型的畫法。
幼兒欣賞過各種發(fā)型圖，能畫出獅子的頭部特征。 各種獅子圖片，染色發(fā)型范例，各種線條標記圖。 國畫工具材料。 活動過程 欣賞獅子圖片，鞏固了解獅子的外形特征。
幼兒園小班教案 篇1 活動目標 引導幼兒傾聽和理解故事《大獅子的許多許多辮子》，感受獅子驚訝、害羞、快樂的情緒變化。 嘗試講出故事中感興趣的部分。 活動準備 物質準備：PPT（配具有音效的對話），大、小圖書各一本，獅子表情圖片（大、小若干），可操作的背景卡若干。
幼兒園科學教案:發(fā)型設計師
1、幼兒觀察做好的立體娃娃瓶，討論制作娃娃瓶運用了哪些技能。） 小結：對了，玉米?？梢约糸_，可以壓扁，只要沾上水就可以粘貼，非常方便。 提出要求，幼兒創(chuàng)作 教師：如果你是設計師，你想設計一個什么樣的娃娃瓶呢？（幼兒相互討論。） 教師：小朋友想法都很好，那讓我們都一起動手制作吧。
2、幼兒園美術教案 篇4 活動目標： 認識并練習畫直線、折線、波浪線、螺旋線等多種線條。 了解美發(fā)師的工作，尊重他人的勞動。 活動準備： 各種發(fā)型圖片，彩筆每個幼兒1盒。. 活動過程： 預熱階段： 欣賞發(fā)型 出示發(fā)型照片，與幼兒一起欣賞。
3、師：這上面的傘的顏色有的深、有的淺，這么多雨傘，有的都被擋起來了。滿滿的、豐富就是一種美。 大班教案 篇4 設計意圖： 每天下午給孩子梳頭時，我總是精心為幼兒設計出不同的發(fā)型，孩子們非常開心，他們會一邊欣賞一邊談論我是如何梳理造型的。
關于設計新發(fā)型活動教案，以及設計新發(fā)型兒童繪畫的相關信息分享結束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。
